Насколько сложно поступить в музыкальное училище в Москве?

[Эклектика]

Вообще, расскажите, какие есть заведения... Каков должен быть уровень абитуриентов (лучше на записи, если есть).

Просто поделитесь всем, что знаете.

Спасибо заранее)))

[Symphonylife]

Зависит от количества денег у вас или ваших родителей :)

А вообще - поступать нужно не куда-то, а к кому-то именно, потому что в Москве преподавать умеют единицы :)

[Mireille]

Ну уж если в Москве только единицы, то у нас вообще некому видимо...

[Armoris]

Как у вас все мрачно, насколько я знаю в России хорошо преподают.

[Black_Romance]

Как у вас все мрачно, насколько я знаю в России хорошо преподают.

Не очень хорошо. Да и сейчас ученики ленивые очень. Два часа занятий в день максимум могут выдержать.

Поступить достаточно просто, если есть подготовка. А вот, чтобы заняться подготовкой, да....для этого надо брать частные уроки у профессионалов (а их искать трудно), или у преподавателей из училища, в которое хочется поступить.

[тася]

Не очень хорошо. Да и сейчас ученики ленивые очень. Два часа занятий в день максимум могут выдержать.

Вы уж меня извините, но педагог, который заставляет начинающего петь по 2 часа в день,просто идиот. Нельзя!!!!! Начинать надо по чуть-чуть, по полчасика.

П.С. Вот тут и становится ясно, куда же деваются голоса тех чудесных перспективных детей к концу обучения в ВУЗах....

[Black_Romance]

Вы уж меня извините, но педагог, который заставляет начинающего петь по 2 часа в день,просто идиот. Нельзя!!!!! Начинать надо по чуть-чуть, по полчасика.

П.С. Вот тут и становится ясно, куда же деваются голоса тех чудесных перспективных детей к концу обучения в ВУЗах....

Что можно сделать за полчаса? Тем более, я пришла с прекрасной подготовкой. Об этом и говорю. Час урока - ничего сделать невозможно! Можно много, но грамотно заниматься, а можно и за полчаса голос испортить. Тем более. преподаватель не просто заставляет петь, он может полчаса только обхъяснять, что и как надо делать. И ему неприятно, когда ученик стоит на одной ноге и закатывает глаза, что сейчас наблюдается постоянно и во всех уч. заведениях. Меня усначала гоняли по дыхательной гимнастике, потом перерыв. потом распевания, перерыв, вокализ, произведения. Даже МНЕ самой кажется этого мало. Никогда я ещё не говорила педагогу, что я устала. Другое дело, она сама видит, что я не устала, но ГОЛОСОВОЙ АППАРАТ устал, тогда и отпускает.

[тася]

Black_Romance, если мы говорим о студенте училища, то это в любом случае начинающий.

Если вы считаете, что я не права, то укажите, пожалуйста, где и когда Вы успели до 18 лет получить отличную подготовку, что смело определяете себя в категорию профессионал? И если это действительно так, то зачем Вам далее учиться? Вперед на сцену, или преподавать.

[Black_Romance]

Профессионал для своего возраста? Возможно. Высшая квалификация? нет. Есть чему ещё учиться? да. Образование получать надо? Да.

А занималсь я с отличным педагогом, единственное, что упустила - музыкальную грамоту.

А учиться надо всегда, начинающий или профессионал. У любого оперного певца есть свой учитель.

[тася]

Не зря поднималась тема уже не раз здесь о том, по каким критерия можно определять себя в профессионалы. Ни образования, ни опыта... но профессионал.

[Black_Romance]

Не зря поднималась тема уже не раз здесь о том, по каким критерия можно определять себя в профессионалы. Ни образования, ни опыта... но профессионал.

А я определила себя в эту категорию по критерию "заниматься профессионально". Где говорилось о том, по каким критериям себя куда определять - я не видела.

p.s. Где тут в спойлер брать офф-топ?

[тася]

А я определила себя в эту категорию по критерию "заниматься профессионально". Где говорилось о том, по каким критериям себя куда определять - я не видела.

p.s. Где тут в спойлер брать офф-топ?

Ну почему же в офф-топ? пусть коственно,но наш разговор касается данной темы.

[Black_Romance]

Вопрос темы был в другом. Нашла тему про профи, любителей и начинающих, читаю.

[Markel]

Не зря поднималась тема уже не раз здесь о том, по каким критерия можно определять себя в профессионалы. Ни образования, ни опыта... но профессионал.

 

Ну этот вопрос касается всех профессий. Сейчас понятие профессионала очень размыто. Я часто сталкивался с так называемыми ""профессиональными" переводчиками, у которых за плечами или пятерка по языку в школе, или родители обеспечили 3-месячные курсы где-нибудь на Мальте или, в лучшем случае, в какой-нибудь британской летней школе. А в итоге человек не то что синтаксиса не знает, он элементарно с лексикой путается.

[Symphonylife]

Степень вокального профессионализма определяется качеством того, что изливается из ротовой дырки во время звуковой академической фонации :))))))))))))))))))))

Заниматься по полтора часа в 18 лет это немного странно, особенно, если вы говорите, что ещё упражнения всякие делаете перед этим... Я не знаю ни одного певца, который бы делал гимнастику перед пением - это поднимает давление, учащается пульс и дыхание становится неровным. Гимнастику советуют делать дома, чтобы укреплялась диафрагма, но перед пением - наверное это сугубо индивидуально. Но вообще если вы не можете сразу встать и спеть произведение свободно и проточно, то даже за час поисков МОЗГ устанет гораздо быстрее и будет уже идти на холостом ходу. Но опять же - СУГУБО ИНДИВИДУАЛЬНО :) Час можно петь так, чтобы аппарат неуставал. "Из-за стола надо выходить с лёгким чувством голода" - про вокал - "заканчивать урок надо лишь с малым НАМЁКОМ на усталость". Если вы говорите, что устаёт ваш аппарат к концу урока - значит вы перенапрягаетесь и что-то делаете неправильно. Но просто этого не чувствуете. Уставать должна КООРДИНАЦИЯ после долгих занятий, т.е. психика, мозг - это значит что вы заставляете ваши мышцы правильно КООРДИНИРОВАТЬСЯ во время звукоизвлечения.

[Эклектика]

Я тут нашла такую интересную вещь на сайте Мерзляковского училища, хочется узнать, как это Oo

 

"Абитуриенты, не имеющие полного диапазона , соответствующего их типу голоса, не могут быть допущены на I тур."

 

То есть, если я правильно понимаю, то до первого тура сопрано доходят только те, кто берут до 3ей октавы? Oo И многие сопрано с этого НАЧИНАЮТ?

[Symphonylife]

Полный диапазон физиологический. Т.е. не обязательно эти ноты петь профессионально, а цеплять в распевке смыканием. Девочки сопрано пропищать или фальцетом могут это зацепить, если потренироваться. А уже соединять регистры - это в период обучения.

[Mefistofela]

У нас тоже что-то подобное написано, но на подкурс в консе нужно не менее 1,5 октав диапазона (хотя на прослушках, как правило, все равно до до3 и выше гоняют). А в училищных требованиях вроде как обтекаемо написано :"проверка слуха, музыкальности, диапазона...". Но это в Беларуси, не в Москве. У нас тут совсем иные требования. К примеру, на первый курс консы без муз. училища не берут, а после подкурса( который только платный остался)- никаких гарантий нет, что поступишь. Только зря можешь деньги оставить(((

[Prestissimus]

Преподы совсем обнаглели - не хотят работать.

Хотят получить уже готовый материал, чтобы пять лет спокойно получать зарплату за то, что хотя бы не испортить голос.

А если и испортят (примеров - тыщи), всё равно никакой ответственности не несут.

[Azure481]

Полный диапазон физиологический. Т.е. не обязательно эти ноты петь профессионально, а цеплять в распевке смыканием. Девочки сопрано пропищать или фальцетом могут это зацепить, если потренироваться. А уже соединять регистры - это в период обучения.

Вы случайно не знаете, мужчинам для такого "полного" диапазона фальцет использовать можно, или обязательно приходить с готовыми двумя октавами рабочего грудного? Могут ли взять с полноценными полутора октавами грудного?

[Symphonylife]

Я думаю у мужчин больше тембральная предрасположенность играть роль. Т.е. тенор = тонко смыкает, до ля1-сибемоль1 поёт как-нить, бас может глубить, но звучать басом, где-то до ми-бемоль должен петь, внизу кряхтеть миБ-фаБ, баритон - ляБ-ми1,фа1. Фальцет конечно не будут слушать, если вы не хотите только контр-тенором петь)

[Azure481]

Я думаю у мужчин больше тембральная предрасположенность играть роль. Т.е. тенор = тонко смыкает, до ля1-сибемоль1 поёт как-нить, бас может глубить, но звучать басом, где-то до ми-бемоль должен петь, внизу кряхтеть миБ-фаБ, баритон - ляБ-ми1,фа1. Фальцет конечно не будут слушать, если вы не хотите только контр-тенором петь)

Спасибо большое за ответ! В очень далёком будущем планирую профессионально обучаться академ-вокалу, потому и спрашивал. На баса сдам хоть сейчас, это успокаивает Правда бас из меня должен быть с Соль1, но после одного единственного учебного года обучения о таком думать - рановато.